Diario de navegación 2

CUADERNO DE BITÁCORA

Dia 2. Año 2017

Una vez mas surcando el mar junto a la tripulacion, nos hemos encontrado con una carta sin remitente que nos ha guiado a un nuevo pensamiento, las nuevas tecnologias. La carta decía así....

A pesar del gran cambio generacional que se ha producido una brecha sociocultural entre nuestros padres y nosotros, también ha sido una transformación intrageneracional, ya que yo he nacido en una época donde no había móviles, ni ordenadores en casa, y mucho menos internet.

Anteriormente a la llegada de Internet a nuestras vidas, para comunicarse con la familia que vivía lejos, la única forma de comunicarte con ellos era a través de cartas o de llamadas telefónicas, de una manera no tan habitual como le gustaba a la gente. En la actualidad, esto ha cambiado radicalmente, con la llegada de WhatsApp y con Skype, la relación ha llegado a ser diaria, virtual, e incluso con Skype, visual.

Otro cambio además de las relaciones humanas, es la forma de encontrar trabajo. Hace unos años, la forma de buscar trabajo era a través de las diferentes Oficinas de Empleo, del periódico, o ir personalmente a la empresa y entregar tu currículo con una foto actual y en papel. Hoy en día esta situación ha cambiado radicalmente, ya que la búsqueda de empleo se realiza a través de diferentes portales como LinkedIn, Infojobs, o incluso ir a la pagina web de la empresa, y presentar tu candidatura a un puesto de trabajo ofertado por dicha empresa en su portal web.

En cuanto el cambio significativo que tuvo el impacto de estas nuevas tecnologías, no solo fue social sino también educativo.

Como futuros docentes, debemos preparar al alumnado para que sean capaces de convivir en una sociedad diversa, de manera que contribuyan a la integración y a la solidaridad. En consecuencia, el sistema educativo será el responsable de distribuir los conocimientos y el dominio de los códigos en los cuales circula la información necesaria y formar a las personas en los valores, principios éticos.

Capacitar a la sociedad para racionalizar el uso de las nuevas tecnología, transformándolas en instrumentos que mejoran la calidad de vida. Se debe desarrollar en la escuela las capacidades de actualización permanente para seleccionar información, para orientarse frente a los cambios, para generar nuevos cambio, y para asumirlos con creatividad.

Hoy en día no solo hay que tener una formación básico, sino que se debe incorporar conocimientos sobre informática y tecnología, aspectos que no eran imprescindibles hace solo una década.